科教文汇 省级

科教文汇杂志简介

　　《科教文汇》杂志是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办，安徽省政协科教文卫体委员会、安徽省教育厅陶行知研究会协办的省级教育类综合性学术刊物。《科教文汇》秉承“科教兴国、文汇天下、教研结合、共同发展”的宗旨，注重教研教改成果的宣传、案例的分析、经验的介绍及学术的交流。为了共同探讨与研究中国科教文化事业成长的土壤，有效地整合国内科教资源，更有力地推动中国科技、教育、文化等方面的改革，《科教文汇》由顾问、名誉社长、主任编委及编委组成学术审读团体，使刊登的稿件更有科学性和论证性，并聘请了全国十六位名牌大学校长作为刊物的学术指导，还组织了部分优秀的中小学、大学及科研单位作为科普实验基地，与全国相关的学术期刊和内部资料做广泛的交流。《科教文汇》是全国知名品牌学术期刊之一，广泛团结了一大批专家、学者、教授、科学家，以学术性、综合性、前瞻性、权威性、可读性，赢得了广大作者与读者的青睐。

　　《科教文汇》是中国知网(CNKI)全文收录期刊，万方数据库全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，维普资讯网全文收录期刊。国内统一刊号CN34-1274/G，国际标准刊号ISSN 1672-7894，国内邮发代号26-205，全国各地邮局均可订阅。

　　《科教文汇》于2004年创刊，2006年经新闻出版局允许变更为半月刊，2007年变更为旬刊。期刊创刊时间虽短，但目前已成为省内外较为知名的教育类学术期刊。

　　来稿要求

　　一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果，不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。来稿在本刊发表前都必须经过“中国知网期刊学术不端文献检测系统”检测，文字复制比必须低于用稿标准(10%以下，不含10%)，引用部分文字的要在参考文献中注明;署名和作者单位无误，未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过;未一稿多投。

　　二、投稿后，作者将会在7-10日内收到本刊的初审答复。无论是否通过初审，都会收到答复。如初审未通过，作者可修改后再投稿，也可以另投他刊。不要在审稿期内另投其他刊物。要说明的是，稿件初审通过后，作者即可办理相关手续，但初审通过并不意味着稿件最终被录用，我刊的复审和终审仍会对稿件做出取舍或提出修改意见。我刊有权对初审通过后的稿件退稿，退稿无须征得作者同意，只会通知作者协助办理退稿手续。

　　三、一般来说，本刊一个版能容纳1800字符左右(纯文字)，如有文中含有公式和图表则另算。本刊3版起发(都是纯文字的情况下，如有英文摘要和关键词，3个版面需要计空格的字符数6500-6800，4个版面需要字符数8500-8800，依此类推;如只有中文摘要和关键词，3个版面需要计空格的字符数5500-5800，4个版面需要计空格的字符数7500-7800，依此类推;如有图表，字符数可视具体情况减少)。本刊不再收半个版面，必须是整版，如3个版、4个版……，3个版面以下的文章不予考虑，带有省部级以上基金项目的论文优先录用。

　　四、论文格式及要素：标题->作者->工作单位(院系处室)->中文摘要及关键词->英文摘要及关键词(此项如没有，编辑部有英文编辑翻译)->正文->注释->参考文献->第一作者简介(100字内，包含姓名、出生年、性别、职称与学位、主要研究方向、E-mail 地址和联系电话)->联系方式(通信地址、邮编、电话、电子信箱)。

　　此处有几点需要特别指出：

　　1.来稿须文理通顺、言之有物，即表述要流畅、严谨，语法、逻辑上不存在大的问题;稿件内容切忌空洞说教，要结合实情、实践，展现教育教学领域最新的成果和经验。

　　2.作者的文章中须带有作者简介，每个署名作者都需要简介。简介格式如下：姓名(出生年— )，性别，民族，籍贯，学历，职称，职务，研究方向。

　　3.参考文献须著录完整、准确，且在正文中一一标注。参考文献序号须与正文的标注相符。参考文献须标注引用页码。

　　4.全文体例要统一。文中图表须清晰、准确、规范，不管有几个图表，都要有图(表)序、图(表)题，图表内容须与正文叙述保持一致。

　　5.摘要不要分段，要简洁清晰。摘要要用第三人称，不要用第一人称。中文摘要请控制在300字以下。

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