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期刊简介
文理导航杂志是为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从 2010 年 1 月起,由《中学英语之友》(高中)正式更名为《文理导航》,国内统一刊号变更为: CN15-1355/G4 ,国际标准刊号仍为: ISSN1674-2575 。每期杂志每期 96页,大 16 开。
基础教育(上旬): 国际刊号:ISSN1674-2575,国内刊号下,:CN15-1355/G4,邮发代号:14-76
高等教育版(中旬): 国际刊号:ISSN1674-2575,国内刊号:CN15-1355/G4,邮发代号:14-98
学科版(下旬): 国际刊号:ISSN1674-2575,国内刊号:CN15-1355/G4,邮发代号:14-99
《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。为了更好地为课程改革服务,进一步聚集课改热点,传递科研成果,设置如下栏目:课改前沿、学科讲坛、理论研究、实践平台、迷津点拨、专题研讨、职教天地、教苑撷英。
收录
国家新闻出版总署 中国知网
主要栏目
《文理导航》主要栏目:
解读版块:分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价改革等子栏目
点播版块:分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目
共享版块:分为管理艺术、课程资源、考试辅导、百家杂谈等子栏目
投稿要求
1.所有来稿一律用电子文档形式发送,来稿附带作者电话等联系方式。
2.要注重创新。特别欢迎有创新性、突破性的对课程改革有独立思考、精辟见解的文章,字数不限。
3.要注重简约。把一些可有可无的,可删可不删的内容删去,凸显成果中的精华内容。
4.要文责自负。所投稿件须由作者本人撰写的或与他人合作的、未曾公开发表过的论文。凡剽窃、抄袭他人成果并由此引起法律责任或纠纷的,本刊不承担任何责任。
5.稿件处理期间,严禁一稿多投。
期刊优秀目录参考
英语教学对交际能力影响对比——以昆士兰科技大学和江苏师范大学英语教学
项目教学法在服装技能教学中的应用
初探新课程背景下的小班化教学
数学文化的渗透在高等师范学校数学教学中的意义探讨
浅析中职学前教育专业学生英语技能的培养
浅议文采
探析艺术实践对高等师范学校舞蹈教学的影响
语料库与英语教学
初探中职生顶岗实习中的同伴教育
东方圣者活化石——银杏文化资源的开发与利用课题研究心得
认知学徒制理论在大学英语词汇教学中的实践
小学数学“长方体的体积”教学中探究性学习模式的构建
巧析数量关系 提高解题能力
优化操作,提高小学数学探究有效性
利用数学日记,提高学生数学素养
小学数学当注重教法创新
条条大路通罗马——例谈多渠道搭建数学教学联系生活的路径
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中等职业语文教育中实施人文教育的研究
语文是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。其所包含的情感丰富深厚。我们让学生通过文字及图片视频等来了解语文的内涵是远远不够的,就像建构主义中谈到的“鱼牛故事”,孩子学习的过程不仅仅是看到既得到,还需要通过沉浸式的体验来感知。我们研究人教版新课程小学语文的教材内容,对各个知识点进行分析,将学习要点及难点与游戏内容相结合,开发出一套适合小学语文课堂教学的教育游戏。教师可以利用该软件提高教学质量,学生也可在娱乐中接受知识。
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