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《华夏教师》于2012年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:10-1045/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《华夏教师》将分为关注、人物、心理、理论、观点、文化等六个版块,内容涵盖教育管理、教师及教学的各个方面。杂志以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。
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《课程教育研究》杂志是内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办。教育学术期刊。国际标准刊号:ISSN2095-3089,国内统一刊号CN15-1362/G4,邮发代号16-129,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。
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