中小学实验与装备 省级

中小学实验与装备杂志简介

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　　期刊简介

　　《中小学实验与装备》Experiment and Equipment for Primary School(双月刊)曾用刊名：中小学实验室;湖北中小学实验室，1991年创刊，是经国家科委及国家新闻出版部门批准的国内外公开发行的期刊，在国内外公开发行。创刊十几年来，始终坚持“贯彻党的教育方针，重视实验操作技术，倡导理论联系实际，培养动脑动手能力，指导学校实验教学，全面提高人才素质”为办刊宗旨。是反映教育技术装备的专业性期刊。坚持面向各级教育行政部门、中小学校兼顾中等专业学校和仪器厂家、公司。《中小学实验与装备》主管单位：湖北省教育厅，主办单位：湖北省教育技术装备处，国内统一刊号：42-1685/N，国际标准刊号：1673-6869

　　期刊栏目：政策与法规、教育技术装备标准与规范、实验教学方法、设计·制作·改进、建·配·管·用、维修·检测·保养、新课标·新思想、实验教学研究。

　　收录情况：国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录

　　影响因子：截止2014年万方：影响因子：0.043;总被引频次：113

　　期刊目录参考

　　教育部教育装备研究与发展中心领导来鄂调研…………………………………………王浩 田明飞

　　对蜡烛燃烧现象的探究……………………………………魏锐 黄婷 杨晶晶

　　初中非常规物理实验的研究……………………………………张爱美

　　保护江豚 迫在眉睫——不要让江豚成为下一个白鳍豚……………………………………李雯

　　实验为“根” 思维为“魂”——以测定电池E、r的实验教学为例……………………………………沈志斌

　　用归纳法学习几种测量仪器的读数方法……………………………………王陈军

　　试论小实验在初中物理教学中的作用……………………………………李振春

　　对小学英语教学意外生成的探究……………………………………熊利华

　　阅读推荐：浅谈民办高职院校学生管理工作者应具备的心理素质

　　由于高等教育招生规模的不断扩大与国家民办高职院校招生批次的限定，民办高职院校学生的素质始终处于一个较低的层次，生源存在着先后天不足,给民办高职院校学生管理和教育工作带来不少的困难和困惑。受教育者发生的质的变化，管理工作者的心理随之受诸多因素的影响，本文试从这些难题的分析入手，结合自身的工作经验，就民办高职院校学生管理工作者应具备的心理素质谈几点个人的浅见。

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