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《高考》杂志旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的省级学术期刊。作为唯一以高校招生考试命名的期刊,《高考》始终强调“考试导向”,以全面提升考生的应试能力和考试成绩为目标,突出考试刊物与一般教辅刊物的差异性。随着互联网时代的到来。
《高考》期刊栏目
名师导航、名师点拨、热点重点聚焦、释疑解惑、教学心得、历史掌故
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投稿须知
【1】文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精
【2】姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
【3】文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
【4】《高考》为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。
【5】文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
优秀期刊推荐:《课程教育研究》杂志是内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办。教育学术期刊。国际标准刊号:ISSN2095-3089,国内统一刊号CN15-1362/G4,邮发代号16-129,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。
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