语文教学通讯 省级

语文教学通讯杂志简介

 　　职称驿站并非《语文教学通讯》的官网或杂志社，为客户提供期刊征稿、论文发表等中介服务，在客户与期刊杂志社之间搭建了一座省时、省力的便捷桥梁。本站与《语文教学通讯》等上百家同类正规期刊保持着多年的密切合作关系，切实提高客户期刊发表的质量与效率。通过本站发表论文，客户将获得更大的选择空间、更高的通过率、更快的发表速度、更满意的服务质量。

　　杂志简介

　　《语文教学通讯》语文教学论文，创刊于1978年，是全国中语会刊、全国中文核心期刊。2001年入选中国期刊方阵双效期刊。目前，已连续七年荣获“山西省一级期刊”称号，连续两届被评为“华北地区优秀期刊”。历年被人民大学书报资料中心转载、复印的篇幅数量均居同类报刊之首。

　　《语文教学通讯》为中学语文教师解决教学中实际困难，提供中语教改新信息，回答教师进修中的难题疑虑，沟通教师交流中的相互联系。是全国中语会刊、全国中文核心期刊.是目前为止全国惟一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。其主要内容为：探求初中语文教学规律，展示最新教学成果，传递教学信息。

　　收录情况

　　国家新闻出版总署收录　核心期刊：

　　中文核心期刊(2004)

　　中文核心期刊(2000)

　　中文核心期刊(1992)

　　期刊荣誉

　　中国对外交流首选语文期刊、中国期刊方阵双效期刊、全国中文核心期刊、华北地区优秀期刊，并连续9年被评为山西省一级期刊。ASPT来源刊、中国期刊网来源刊。

　　栏目设置

　　百家谈语文、封面人物、本刊特稿、阅读在线、课堂寻真、教材研读、作文经纬、考试指南、课题巡礼、来稿摘要、语文因特网。

　　期刊目录参考：

　　2. 多重关系中语文课程的多重功能解析张永祥

　　3. 《师说》全文论证逻辑揭示和中心论点的明确谢增伟

　　4. 中职语文课程预习策略探究关颖

　　5. 还原学科特性突破言语惯性——小学语文课堂评价的语言艺术吴小冬

　　6. 高语文“四三六”互动导学法概述黄玉兵

　　7. 授之以渔提能力导之以方促发展——初中学生语文学习能力培养刍议康爱红

　　8. 语文学科教学目标的问题及解决策略何光峰，曾志红

　　9. 高三文言文阅读教学误区分析及策略探究张小军

　　10. 徜徉于生活,小学语文教学之境界陈霞

　　11. 它山之石可以攻玉——论新课堂教学模式从理念到方法的借鉴汪莉莉

　　12. 新·趣——小学语文课堂教学方法之探索茅春燕

　　13. 让学生的精神阅读与语文本体教学和美共生于通元

　　14. 新课程背景下高中语文生态课堂的构建汤亚东

　　15. 为学生的自主学习与发展架设平台石丽玲

　　16. 如何在信息化环境中促进学生的个性化语文学习吴伟星

　　17. 如何在语文教学中培养学生的人文精神胡来兵

　　18. 浅谈农村小学生交往能力的培养王春莉

　　阅读推荐：华文教学与研究

　　本刊原原名为《暨南大学华文学院学报》，教学论文发表期刊，是暨南大学华文学院主办的一本学术季刊，国内外公开发行，2001年正式创刊。该刊以华文教育与对外汉语教学研究为主要内容，以“百家争鸣”、“求真务实，崇尚创新”为办刊宗旨。

　　职称驿站是一个专业致力于期刊征稿、论文发表、写作指导、文献参考等服务项目的综合服务网站，为客户提供了权威、专业的服务。用心服务是我们的运行宗旨，客户满意是我们的工作目标。经过多年的发展，本站与国内上几百种权威期刊保持着密切的合作关系，已拥有大批的固定客户群，覆盖全国大部分省市。

　　职称驿站论文发表公告

　　1、职称驿站是帮助客户快速高效发表的中介机构，并非各类杂志的官方网站，若想直接向该刊杂志社投稿，请联系其所属杂志社。

　　2、本站提供期刊推荐、论文发表、论文写作指导服务，如有需要请点击在线客服人员进行具体咨询。

　　3、本站只适当收要收取编审排录费、排版、制作、印刷、邮寄样刊、发票等综合费用，以维持网站正常运转。

　　4、本站所推荐期刊，均为国家新闻出版总署(www.gapp.gov.cn)承认的，正规、合法、双刊号期刊。

　　5、本站与杂志社保持着密切的合作关系，发表成功率高，文章审核通过确认录用支付费用。

　　最后，感谢您一直以来对网站及合作期刊《语文教学通讯》的关注与支持，我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议，我们会再接再厉，与您携手共进!

　　1、职称驿站并非该杂志的官方网站或杂志社，直投稿件请联系杂志社。部分内容来源网络，如需删除请联系本站在线人员！

　　2、本站提供服务全面，包括期刊推荐、论文发表咨询服务等，如有需要请点击在线咨询。

　　3、本站所展示的期刊，均为国家新闻出版总署认证的正规、合法、双刊号期刊。

　　4、本站凭借多年的论文发表咨询经验，审核、发表成功率高。

　　5、本站拥有多年国际出版经验，出版服务有保证。