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摘要:课题在教师升职加薪起着很重要的作用,不仅课题是教师晋升职称的加分方法,且教师参加课题研究往往还需要满足职称等级要求。接下来本文就具体介绍下教师参加课题职称条件要求。...
所属栏目:课题申报 时间:2020-09-04
摘要: 8月31日,记者从自治区人社厅获悉,我区新修订的《宁夏中小学(幼儿园)教师系列专业技术职称评审条件(试行)》,在今年的职称评审中将与旧的评审条件并行,明年起正式施行。新修订的评审条件...
所属栏目:宁夏 时间:2020-09-01
摘要:教师职称晋升往往少不了课题的要求,尤其是评定中高级职称时,教师准备一个课题,可以大大提高晋升的可能性。但不是任何一个课题,都对教师有用,且也有时间限制。接下来本文介绍下教师职称一个...
所属栏目:课题申报 时间:2020-08-12
摘要:幼儿园高级教师职评课题要求,我们要根据相应职称评审条件来获知。幼儿园不同,采用的职称评审标准也有差异。虽然都准备职称课题,但选择的课题会有不同。每个人要根据自己的实际情况来定。...
所属栏目:课题申报 时间:2020-07-15
摘要:教师课题立项什么意思?教师课题立项是指教师申报的课题,通过了申报单位初审,专家评审和主办方终审,获得了主办方的批准,即教师申报课题成功了。同时也意味着教师可以正是研究该课题了。...
所属栏目:课题申报 时间:2020-07-14
摘要:幼儿园教师每年申报立项的课题也有一定的数量,每个立项的课题,都有其优势所在,作为幼儿园教师,应该了解与自己研究方向有关的研究课题情况,为自己申报课题奠定基础。以下是一些幼儿园教师个...
所属栏目:课题申报 时间:2020-07-07
摘要: 浙江省教育厅近日发出通知,要求各地在疫情防控结束之前,教师晋升职称、教师资格注册、年度考核、评奖评优等暂停与教师培训挂钩,协调好工学矛盾,保证教师专业发展和教育教学工作两不误。...
所属栏目:浙江 时间:2020-06-28
摘要: 为深入贯彻落实省委省政府深化职称制度改革文件精神,努力解决基层中小学教师“引不来、留不住”问题,不断增强基层教师职业吸引力,按照上级部署和我市实际,去年以来,我市人社...
所属栏目:山东 时间:2020-06-23
摘要:越来越多的高校教师选择自编教材,之所以形成这样的一种“热闹”现象,自然有其原因,已经高校教师获得的好处。那么,高校教师为什么要自编教材,自编教材好处是什么?...
所属栏目:教材出版 时间:2020-06-22
摘要:越来越多的大学教师加入编教材出版的行列,除了一些政策刺激外,还有个人诉求。但自己编教材,大学老师担心好不好出版。那么,大学教师自己编教材好出版吗?...
所属栏目:教材出版 时间:2020-06-19
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