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摘要:职称教育教材出版方式,主要分为公费出版和自费出版。如今想要出版职业教育教材的作者,就要了解每种出版方式的具体要求,来实现出版教材的目的。
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所属栏目:教材出版 时间:2019-09-10
摘要:规划教材参编好不好安排?针对非规划类教材来说,规划教材的任意作者位置都不好安排,因为数量有限,供不应求。但就规划教材的所有作者位置而言,参编相比较主编和副主编来说,更好安排一些。
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所属栏目:教材出版 时间:2019-09-09
摘要:出版小学教材的作者,可以是普通的作者,也可以是知名的行业专家,他们写出来的教材质量肯定有高低之分,在选择出版方式上也有了不同的方向。对于大多数普通作者而言,自费出版是最佳选择。关于...
所属栏目:教材出版 时间:2019-09-09
摘要:教材可用来评职称,所起的作用就是加分。不过加分是有标准要求的,很多参评人害怕因自己选择出版教材的方式不对,而错失加分或者减少加分。那么,评职称用参编教材可以加多少分...
所属栏目:教材出版 时间:2019-09-08
摘要:十三五临床学教材,对于从事临床学方面工作的人员来说,能够参与其编写和出版,那是相当令人羡慕,会帮自己获得更高地位,还有评职称加分。那么,如何参与十三五临床学教材...
所属栏目:教材出版 时间:2019-09-08
摘要:校本教材安排的是正规出版,正规出版,少不了“身份证号”。那么,出版校本教材要刊号吗?当然不要,刊号针对的是发表的文章,比如论文,而出版校本教材是出书,所需要的是书号,即出版校本教材要...
所属栏目:教材出版 时间:2019-09-08
摘要: 教材是最基础的学习资料和教学材料,教材的分类也是多种多样的,什么是立体化教材?立体化教材也叫多元化教材,是根据多种教学材料编写的更具综合性的教材,立体化教材应该说更能满足教师的教学...
所属栏目:教材出版 时间:2019-09-05
摘要:教师高级职称是很多教师为之努力的目标,高级教师职称对教师方方面面要求都是比较高的,对与教师来说,编写教材是不可缺少的,评教高教材算不算专著?这里作者可能混淆了教材和著作的概念,教材和...
所属栏目:教材出版 时间:2019-08-21
摘要:怎样确定书本是不是教材?教材与其他图书还是有很大不同之处的,教材有特定的用途与特点,教材主要是用来进行课堂教学与学习的教学资料,是关键的教学材料,教师的课堂教学的主要依据就是教材,因...
所属栏目:教材出版 时间:2019-07-10
摘要:很多教师都面临着出版教材的要求或是教学需要,没有接触过教材出版的教师不免担心教材出版有过高的要求,教材出版有哪些条件?其实出版教材的要求条件主要还是集中在教材编写上,对教师个人身份、...
所属栏目:教材出版 时间:2019-07-04
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