校本教材编写的基本要求

 　　校本教材编写，在作者了解基本要求前提下，能够更好的完成。那么，校本教材编写的基本要求包括什么呢?一般来说，包括对主体、对内容以及对呈现方式的要求。

　　1、校本教材编写对主体的要求

　　校本教材主要编写人员应具有较深的学科造诣和丰富的教学实践经验，有改革创新精神;对本学科及相关学科的现状及改革发展趋势有深入的分析和研究。了解学生身心发展的特点，熟悉教材编写的一般规律和编写业务，文字表达能力强。

　　2、校本教材编写对内容的要求

　　(1)教材的编写大都是在吸收、研究以往同类教材的基础上进行的。在其他同类教材的基础上，有所发展，有所创新。

　　(2)要选择有助于反映相应选题内容本质的素材，从而有助于学生对该课题的认识和理解。要联系实际、突出乡土背景，使学生感到所学知识就在自己身边。

　　(3)注意把知识学习、能力培养与情感体验三个目标有机地结合起来，使学生从一个主题出发既获得了知识，又在能力方面得到了提高，情感方面得到了体验。

　　(4)一切从有利于学生个性发展出发，不强调知识点的全面性、系统性，注重知识的代表性、趣味性，注重学生的身体力行性及运用知识分析问题、解决问题的能力、创新和综合实践能力的培养。

　　(5)选题方面在注意以上几点的基础上要有一个宏观的把握，以使整个教材的编写有一个完整性、系统性和科学性。

　　3、校本教材编写对呈现方式的要求

　　(1)提倡多用图像，通过图文并茂、图文合一、图文互补呈现情境。使用主题鲜明，内容精炼科学，形式生动、美观的图画、照片和表格来呈现，使之一目了然。

　　(2)文字表述尽量深入浅出，简明扼要，通俗易懂，条理清楚;同时文字流畅，尽量亲切自然，笔调生动，引人入胜;用浅显的语言、明了的图文和简要举例与对比分析等来讲清楚基本原理、规律。

　　(3)编写体例应重视实践活动和应用环节，以活动思路设计方案为主，具体的知识内容可以适当简略。

　　(4)应体现知识的发生发展过程，促进学生的自主探索。

　　关于校本教材编写基本要求包括什么，先介绍这里。更多关于教材出版方面的疑问，可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑。

《校本教材编写的基本要求》 閺傚洨鐝烽崘鍛啇婵″倹鐏夊▽陇鍏樼憴锝呭枀閹劎娈戦梻顕€顣介敍灞藉讲閸忓秷鍨傞崪銊嚄閸︺劎鍤庣€涳附婀虫い楣冩６閼惧嘲褰囬張鈧担瀹犘掔粵鏂烩偓锟�
閼卞瞼袨妞硅法鐝柈鎴﹀櫢婢圭増妲戦敍锟�
1閵嗕線鍎撮崚鍡楀敶鐎硅娼靛┃鎰秹缂佹粣绱濇俊鍌炴付閸掔娀娅庣拠鐤粓缁粯婀扮粩娆忔躬缁惧じ姹夐崨姗堢磼
2閵嗕焦婀扮粩娆愭箛閸斺€冲弿闂堫澁绱濋崠鍛閺堢喎鍨旈幒銊ㄥ礃閵嗕浇顔戦弬鍥у絺鐞涖劌鎸╃拠鈧偓浣稿毉閻楀牏銇為崙杞板姛缁涘婀囬崝鈽呯礉婵″倹婀侀棁鈧憰浣筋嚞閻愮懓鍤崷銊у殠閸溿劏顕楅妴锟�
3閵嗕焦婀扮粩娆忓殶閸婄喎顦块獮瀵告畱鐠佺儤鏋冮崣鎴ｃ€冮崪銊嚄缂佸繘鐛欓敍灞筋吀閺嶆悶鈧礁褰傜悰銊﹀灇閸旂喓宸兼妯糕偓锟�
4閵嗕焦婀扮粩娆愬閺堝顦块獮鏉戞禇闂勫懎鍤悧鍫㈢病妤犲矉绱濋崙铏瑰閺堝秴濮熼張澶夌箽鐠囦降鈧拷

本文由职称驿站首发，您身边的高端论文发表学术顾问

文章名称： 校本教材编写的基本要求

文章地址： https://www.zhichengyz.com/kjzz/jcgm/39891.html