什么是校本课程

 　　什么是校本课程?校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。

　　校本课程开发，已经是如今常见的编写任务。其实校本课程是学校自主决定的课程，它的开发主体是教师。教师可以与专家合作，但不是专家编写教材，由教师用。教师开发课程的模式是实践—评估—开发，教师在实践中，对自己所面对的情景进行分析，对学生的需要做出评估，确定目标，选择与组织内容，决定实施与评价的方式。目前，校本课程开发的主体是教师小组，而不是单个教师。

　　校本课程的开发，主要是针对国家课程开发，以学校为基地进行地方性、特色性等课程的开发，实现课程决策民主化。国家在作课程计划时应该把一部分权力下放给学校，强调学校、地方一级的课程运作，主张学校的教师、学生、学生家长、社区代表等参与课程的决策。

　　每当自己学校单位有校本课程开发的任务下达后，作为其中的一员，难免就要参与其中，一般来说会给出负责人和安排主要撰写人，自己还没有足够的能力胜任这两个位置时，可以从其他作者位置来做起，来快速成长。一旦校本课程完稿后，要安排出版的话，可以找我们负责办理自费出版。

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《什么是校本课程》

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