申报规划教材条件和流程

　　学校、教育部门等通常会组织申报规划教材的活动。规划教材既然要申报立项，自然会制定申报的条件和流程，但却因主办方不同，制定的策略不同。本文就以实例来说明申报规划教材条件和流程。

　　1、申报规划教材条件

　　申报规划教材的目的不同，单位不同，条件以不同，具体内容详见相应的规划教材申报通知。比如：

　　(1)申报教材所对应的课程必须是当前本科专业培养方案中已设置的课程，相关部门指定选用教材的课程教材不予立项。

　　(2)校级规划教材的编写、申报实行主编负责制，教材第一主编必须是我校教师，原则上应具有副教授及以上职称或博士学位，具有较高的教学和科研水平、较强的教材编写能力，近三年讲授本门课程2轮次以上。

　　(3)申报人应如实填写立项申请书，申报立项前必须至少完成书稿内容的80%以上。

　　2、申报规划教材流程

　　规划教材是由要求的，申报人准备的申报材料是否合格，是要经过审核立项的。所以，完成流程操作非常有必要。比如：

　　第一步：主办方发文公布教材立项通知

　　第二步：申报人填写立项申请表，准备相关资料(具体要求详见当年通知)

　　第三步：单位汇总后教材立项申报表交主办方

　　第四步：主办方组织评审，发文予以立项。

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《申报规划教材条件和流程》

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