校本教材评高级职称有用

　　不管是中小学还是高校，都有职称评审的需求，而编写校本教材的教师，想要了解这类教材对评高级职称是否有用。实际上，校本教材评高级职称有用，但参评职称教师注意署名的作者位置。

　　评高级职称对教师来说太难了，在满足基本条件的同时，还得考虑选择性条件。前者是自己申报职称的通行证，后者是自己与对手竞争的核心优势。多种选择性条件中，教材是教师常用且非常好用的方法。

　　首先，评高级职称，有依据的高级职称评审条件，可以去本单位官网下载，也可以是所在地人才市场下载。不管评审条件说了哪些内容，都是参评人应该掌握的知识点。其中，在学术成果条件中，我们会看到关于教材的具体规定，确定了教材可以评高级职称，而什么样的教材对评高级职称有用，也是接下来的行动。

　　其次，评高级职称条件，包括正式出版、书号、出版社、作者位置、编写字数、专业方向、时间等。而与教材种类有关的事宜，通常都会在附件提及。

　　而教材种类的界定如何，影响着校本教材评高级职称是否有用。一般来说，工具、教学材料等不被认可，并不包括校本教材在内。也就是说校本教材评高级职称有用。

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《校本教材评高级职称有用》

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