2017年校级课题研究指南从哪些方面着手

 　　2017年校级课题研究指南从哪些方面着手

　　对于校级课题研究作为现在教师课题研究的一个主要方面，在课题研究指南重要怎样来实施要如何来运用这些方面来说是很多朋友所关心的问题。所谓课题指南，就是指出研究的方向和领域的文本。课题指南本身并不完全是课题，它是将教育发展中要研究的重点、难点或热点问题进行梳理提炼，以标题的形式表述出来，引导研究方向，指示研究领域。下面小编对这些方面做了以下总结介绍，希望这些信息对大家有所帮助。

　　校级课题立项的第一个环节的工作是：教科室应根据本校的教育科研规划，结合学校教育教学的实际，制定本校的教育科研课题指南。

　　科研课题指南的制定要从以下几个方面考虑：

　　1、从学校的发展来考虑。

　　如：新课程改革与校园文化建设研究、新课程改革与学校发展研究、基于新课程理念的学校管理研究等

　　2、从教学实际中存在的问题来考虑。

　　如：新课程背景下提高课堂教学质量的途径和方法研究、学生合作学习有效性研究、提高学生心理健康水平的规范性与实效性研究、影视文化及报刊杂志、文学作品对青少年思想品德影响的调查与研究等

　　3、从教师发展来考虑。

　　如：教师自我反思内容及方式研究、教师互助现状及对策研究、基础教育新课程实施与教师专业化发展模式和策略的研究等

　　4、从优化学校教学管理来考虑。

　　如：学校教学管理现状研究、学校课程管理与开发的研究、有效开发和利用现有校内外课程资源研究、优化班级管理的研究、教师教学评价研究等。

　　对于更多有关教师课题研究方面的问题事项要求，大家都可以来咨询职称驿站在线编辑人员，他们会详细的为大家做介绍指导，小编也预祝大家的课题早日研究成功!

《2017年校级课题研究指南从哪些方面着手》

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文章名称： 2017年校级课题研究指南从哪些方面着手

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