教师评职称课题怎么弄

 　　教师评一级教师、高级教师和正高级教师职称，往往少不了教科研课题的要求，哪怕是选择性要求，也不容教师忽视，因为职称名额有限，靠课题获取高加分，能够提升自己晋升的成功率。那么，教师评职称课题怎么弄?

　　第一种途径：从学校单位申报研究课题

　　教师是申报研究教育类课题的主要对象，如今有很多主办方的研究课题，都是由学校教师来承担的研究的。不过课题资源有限，先有的经费等，不足以支撑所有教师申报的课题。而且教师申报课题材料，参差不齐，很多选题是没有研究必要的。因而，从学校单位申报研究课题，必须过申报立项这一关，自然会有不少申报课题，被毙掉，导致不少教师是没有研究课题机会的，更别说有职称课题了。这让大多数教师不得不从校外弄合适的职称课题。

　　第二种途径：从学校以外的单位参加研究课题

　　满足评审单位提出职称条件的课题，不仅仅只有从学校申报的课题满足，一些校外课题也是有效的。比如教育部重点课题的子课题等等。不过校外课题资源很少，找到合适个人的职称课题，运气占很大成分。为了争取到职称课题，一定要提前去弄，让专业人有足够的时间为自己寻找。

　　教师弄评职称课题的途径，主要就是以上两种。建议教师要结合自己实际情况选择对自己最有利的那个，以保证自己有课题来参加职称评定。

　　教师评职称课题怎么弄?本问题的介绍就到这里。了解更多职称课题申报研究方面的疑问，可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑，为您提供课题研究指导服务。

《教师评职称课题怎么弄》

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