教科所课题评职称

　　教科所是课题主办方之一，教科所组织申报的课题，有属于“教科所”的分量。当用课题评职称时，教师职称评定，通常会用到教科所课题。关于教科所课题评职称，有关事宜，如下介绍。

　　首先，教科所课题，是指课题的主办方是教科所，组织的课题主要针对的是教育方向，适合教师或教研人员申报研究。教师或者教研人员有评职称的需求，那就可以用教科所课题来参评职称加分，甚至有部分职称单位明确规定参评人提交教科所课题。可见，教科所课题，在教师评职称中，还是备受欢迎的。

　　其次，评职称课题是有界定要求的，什么样的课题研究能评职称，参评人要心中有数。而且教科所课题再好，也不是课题中最好的。因而，在评中级或副高职称时，教科所课题挺吃香，但评正高职称，教科所往往会因为级别低，未能纳入认可范畴。所以，想要用教科所课题评职称的参评人，需要先看本单位职称课题要求，以免选错，失去课题加分。

　　其三，教科所课题申报研究有门槛要求，也有立项名额限制。需要教科所课题评职称的参评人，需要提前关注教科所官网，提前申报课题，争取立项指标，以便在评职称时间截止前完成研究，拿到结题证书。

　　其四，教科所课题资源优先，不可能满足所有参评人的需求。这需要用课题评职称的参评人，不能把目光仅仅放在教科所课题上，万一拿不到教科所课题，也很容易没有其他时间来申报研究其他对评职称有用的课题。若您缺少职称课题资源，可以找我们匹配推荐。

　　教科所课题评职称，以上就是本文关于该问题的介绍。了解评职称课题申报上的更多疑问，可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑。

《教科所课题评职称》

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