中学教师怎样申报省级课题

　　中学教师想要研究省级课题，必须先申报省级课题。但省级课题资源是供不应求的，导致很多中学教师因不知道怎样申报而与省级课题失之交臂。那么，中学教师怎样申报省级课题?

　　首先，中学教师了解个人对省级课题的要求

　　中学教师申报省级课题，可能有不同的目的，那对省级课题的要求是不同的，可以筛选的省级课题范围也就有了差异。中学教师应该先了解自己需要什么样的省级课题，在去找匹配的省级课题资源。比如中学教师用省级课题评职称，要选择被职称单位认可的省级课题。

　　其次，中学教师确定申报省级课题的途径

　　申报省级课题，注意有两种途径，各有各的优势和不足。从本单位申报，就按照正常的省级课题申报流程获得省级课题，但这一途径遇到的竞争激烈，立项率低，风险相对就大;从本单位外申报，通过找专业平台推荐，节约时间，但花钱多。急需省级课题的中学教师要考虑从本单位外申报，同时要对了解一般中学省级课题多少钱，以免费用超过自己的预算。

　　最后，中学教师正式申报省级课题

　　从本单位申报，就要关注省级课题主办方官网和本单位官网，及时了解省级课题申报通知信息，依据省级课题相关规定，一一完成省级课题的程序，包括选题、申报书填写和提交、评审立项，尽力获得立项名额。

　　从本单位外申报，就要了解可以找哪些专业平台以及每个平台的大概情况，便于自己快速的确定合作对象，快点进入推荐阶段，有助于提高获得合适省级课题资源的几率，也能够尽可能的把时间提前。

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