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来源:职称驿站所属分类:课题申报发布时间:2022-01-13 10:24:15浏览:次
中小学教师是课题研究的主要群体之一,当下已经有一些教师积累了足够的经验,在开展课题研究上越来越顺,但还是有更多的教师不知道怎么开展课题研究。关于中小学教师开展课题研究攻略,如下。
首先,了解中小学教师开展课题研究的程序
中小学教师开展课题研究的程序,主要包括五个过程,分别是申报、立项、开题、实施和结题。其实,课题正式开展研究是从课题立项后开始,建议中小学教师在了解怎么开展课题研究时,可以重点关注开题、实施和结题这三个过程。
其次,了解中小学教师开展课题研究的工作
在课题开题阶段,主要做的工作就是开题论证会议和开题报告写作。怎么进行开题论证会议,需要准备什么材料,什么时间开始,以及开题报告模板等,需要关注本课题的相关通知。
在课题实施阶段,主要做的工作就是按照课题研究计划做实质性的研究工作,每个人都要具体实践,并整理汇总研究结果。同时还可能需要写作公布阶段性研究成果以及写作中期研究报告。
在课题结题阶段,注意做的工作就围绕结题程序来走,包括结题材料写作、公布和提交,结题成果鉴定等。
最后,了解中小学教师开展课题研究的技巧
不管是开展课题研究的程序还是工作,都是说起来简单,做起来并不容易。而做哪一个具体工作,都有一定的技巧,虽然很多都需要经验积累,是一个从陌生到熟悉的过程,但有些常识、注意事项等技巧是有必要提前了解的。比如怎么写好课题开题报告、中期报告、结题报告等。
中小学教师开展课题研究攻略,以上就是本文关于该问题的介绍。了解课题申请上的更多疑问,可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑。
《中小学教师开展课题研究攻略》
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文章名称: 中小学教师开展课题研究攻略
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