发电企业员工培训问题探讨

　　【摘要】随着战略性新兴产业的大力发展，风电等清洁再生能源的可持续健康发展是发电企业的现实选择。企业员工是企业的根本和命脉，其综合素质水平决定了企业的未来。采用有效的培训管理和创新型的培训模式为员工提供学习环境，有利于提升员工的综合素质。所以，发电企业应进一步加强企业员工培训的建设，提高企业决策的科学性、经营管理的先进性、市场竞争的适应性，保障企业健康、稳定发展。

　　【关键词】发电企业,员工培训,问题

　　随着社会和科学技术的不断进步与发展，全球经济一体化的进程不断加速，现代企业面临着越来越激烈而残酷的竞争。发电企业要在日趋激烈的市场竞争中立足，无疑必须具备一支高素质的员工队伍。为此，本文结合发电企业员工教育培训的一些相关问题及举措进行探讨。

　　一、发电企业员工教育培训面临的问题

　　随着市场竞争日趋激烈，发电企业开始重视企业的人才建设工作，并采取措施不断加强员工的教育培训，提高企业员工的基本素质，并取得一定成绩。但是，从各地发电员工的培训实践而言，发电企业员工培训还存在着以下一些问题：

　　1.培训工作缺乏系统性和连续性

　　虽然当前许多发电企业的管理者能够充分认识到员工培训的重要性与必要性，并把人才培养工作放在“突出战略位置”，但在具体落实过程中由于缺乏长期、系统的教育培训计划，培训工作就显示出短视性和急功近利的特点，具体工作有些过于盲目，使得培训工作实施处于仓促上马的随机状态。

　　2.培训内容缺乏实践性和针对性

　　员工教育培训是一项实践性很强的工作，需紧密结合生产实际，注重专业能力的培养，针对受训者所在岗位和所承担的任务需求来开展课程设计工作。而目前多数发电企业的培训工作仍然存在严重的形式主义，从而使得教育培训的内容与生产实践分离而置之相互割裂。

　　3.培训计划缺乏整体性和规范性

　　虽然发电公司对整个公司系统的人力资源开发进行总体设计和规划，但作为发电公司培训网络中重要一环的基层单位却没有把培训工作纳入企业的战略目标，裁撤培训机构、削弱培训工作，并消极应付上级的监督和指导，出现内容、方式、课程与发电系统总目标联系不紧密，导致培训工作流于形式。

　　二、有效提升企业员工培训的对策思考

　　2.1树立新型企业培训理念

　　我国发电企业在培训方面观念落后，应该树立新型的企业培训理念。对员工的培训不应仅仅停留在新入职的员工和应届大学生，而应该是针对全体员工。我公司属于风电发电企业，一个从火力或水利发电企业跳槽的员工，可能有了5年的工作经验，但不同的企业其文化有很大差异，所谓5年的工作经验，很可能只是将1年的经验重复了5次，所以对老员工的培训也非常有必要。另外，很多发电企业只忙于对员工的培训，而忽略了对管理层的培训，这其实很有必要的，管理人员更能决定企业的未来，对他们的培训对企业的未来有战略性的意义。

　　2.2制定长期员工培训计划

　　企业应该制定长期的培训计划，而非短期的应急式培训。企业人力资源部和各基层单位制定员工长期、具体的培训计划，这与企业的战略发展息息相关，有什么样的员工决定了企业有什么样的未来。长期的培训计划应该包括质量管理培训，专业技术培训，学习技能培训等。每次培训都要有具体的主题，而且深度应逐渐加大，同时重视对管理层的培训。

　　2.3健全完善相关培训机制

　　从发达资本主义来看，在人才市场，人力资源个人信息在一定程度上对整个社会公开，每个企业在录用人才时可在网上查到应聘者的相关工作经历。倘若一个员工不断跳槽，达到一定次数后，在下次应聘时是不会被录用的。因为其对企业的忠诚度太低，对于企业来说是不敢要这样的员工的。笔者认为我国也可以采用类似于此的制度，来扼制这种频繁跳槽的现象，来提高员工对企业的忠诚度，也以此来打消企业主对员工培训的一些顾虑。

　　2.4采取多种形式岗位培训

　　不同的培训形式适合不同的对象。发电企业员工培训方式应加以创新，采取多种形式的岗位培训，包括：讲授法、操作示范法、模拟仿真训练法等。其中操作示范法可以在工作现场针对实际设备向受训人员讲授操作理论、程序与技术规范, 然后进行标准化的操作示范演示。培训员在现场作指导，随时纠正操作中的错误表现。主要针对风电场运行、风机点检和检修为主。在培训场地上, 应选择尚未投入运行的风机, 一方面可以保证培训时的安全, 不会对运行的设备产生影响而引起责任事故, 另一方面每个学员都可以动手操作, 进行拆、接、改线试验, 没有时间限制, 以达到熟练为准。

　　2.5强化企业培训队伍建设

　　培训与开发管理人员肩负着企业人才培养的重任，其素质的高低决定着企业人力资源的素质，而后者又决定了企业的未来。要强化培训管理人员队伍建设，首先要求专兼职管理人员深入生产一线，突出理论与实际操作技能相结合。而企业从课时津贴分配制度方面保障培训管理人员队伍待遇。同时，对于培训管理人员自身要求及时更新培训思路，不断学习先进知识，拓宽眼界;培训管理人员在进行培训之前应充分了解员工的真实需求以及知识背景，然后按企业培训的目标制定具体的课程培训方案。企业切实重视并加强培训管理人员队伍的培养，也为提高自主培训能力和水平打下坚实的基础。

　　2.6建立员工培训激励机制

　　培训激励机制的作用在于提高员工接受培训的积极性，调动相关培训人员的热情，确保培训工作主动有序的进行。有效的培训激励机制就是将员工的培训和员工自身的发展结合起来，使员工在培训中受益。为此，需要建立和培训相关联的激励机制。建立和完善薪酬激励、事业激励和荣誉激励等多方面的复合激励机制，使培训效果和培训经历与员工的收入、福利等待遇挂钩，从而推动员工积极参与各类技能培训，不断提高自身的业务素质和工作能力。

　　3.小结：

　　总之，学习型企业是日益激烈的市场竞争带给企业的必然选择。发电企业只要通过科学有效的企业内部培训与开发就一定能够切实提高员工的业务素质与专业技能，并打造出一支素质过硬的员工队伍，为发电企业的改革与发展奠定坚实的人力资源保障和基础。

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《发电企业员工培训问题探讨》

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