职业教育论文试论高校基建维修工程项目全过程管理

　　随着改革的深化，经济的发展，国家对人才需求急速增长，高校基建事业也因此成为焦点。

　　【摘　要】对于高校基建维修工程项目建立健全的全过程管理机制是确保教育事业发展，科研工作顺利进行的重要决策。本文主要分析了高校维修工程项目管理过程中普遍存在的一些问题，并针对性的提出一些改善措施，保障高校基建维修工程的顺利有效的完成。

　　【关键词】高校基建,维修工程,管理,职业教育论文

　　改善学校的硬件设施，比较高校科研需要的研究室、实验室，学子们的衣食住行都已经是不可忽略的问题，基建设施的扩充、维修、装饰和改造等工程不仅小而分散，同时由于这些工程进行的时间的限制以及高校基建维修工程资金投入量的限制，在项目的管理方面隐藏了较多的问题。

　　一、资金

　　资金的问题主要存在两个方面：一是预算过高，二是成本控制。高校维修工程由于项目繁多，负责资金的管理人员专业知识不够全面，或是工作不够精确细致，并且高校基建维修项目施工过程中极易出现内容变更项，程序复杂，这些都会提高工程造价，致使报价过高。施工过程中，由于高校基建维修项目量多，繁杂，会致使施工过程中对人员或是施工质量的控制力度降低，进而引起成本的浪费和进度的拖延。 《教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价;教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。

　　针对以上资金问题，在高校维修工程项目中首先要利用专业的造价人员针对本工程进行详细的分析和深入的了解，在重复计算核对工作量的基础之上，严格按照标准规范进行施工预算，为以后的施工过程中的成本控制或是最后的工程结算提供精确的资料。成本控制是有效减少高校基建项目资金使用量的有效手段，通过经验丰富，专业知识过硬的管理人员对工程量审核、原料审核，单价及其他费用的控制，保证专项资金的使用到位。

　　二、质量

　　高校基建维修项目由于大多集中于寒暑假期间，而且项目自身繁杂琐碎，变动比较大，因此对于项目的质量控制存在极大的挑战。这些琐碎细小的基建维修项目由于资金有限，而且工作繁琐，不可预见的问题层出不穷，并不受施工单位的欢迎。针对以上高校基建项目的工程特点，如何对项目进行有效的施工组织和质量验收成为了亟待解决的难题。

　　加强高校基建维修工程的质量控制，首先需要各部门的全力协作，加强施工过程中的全过程管理，通过聘请有经验的管理人员进行全过程的监督督导，及时处理隐藏的问题和突发的桩孔，监督各种工程资料的编制，反应真实的施工过程，对施工过程中的技术、材料等起到切实有效的质量控制作用。

　　三、监督审计

　　高校基建维修项目越来越多，但是相对国家的投入却相对较少，资金的投入量是阻碍高校基建项目发展的一个方面，另外，由于高校基建部门人员配备不齐全或是负责基建维修人员专业知识不到位，极大程度上增加了工程存在的审计风险和加重了监督负担。目前对于高校基建维修项目的监督和审计，在很大程度上并不能达到满足，多数审计重点和监督力度放在了大项目上，对于小项目缺少相关的工作。

　　加强相关部门和人员的监督和审计工作，首先要使工作人员树立监管和审计的意识，提高人员的业务水平和专业知识的认知能力，充分认识到施工全过程中进行监管和审计的重要性和必要性，非常重视维修工程每一项工作的监管;其次要充分发挥各个相关部门的作用，利用各相关部门的有效合作，对高校基建维修项目进行科学、合理有效的全程管理，及时发现问题，及时能够得倒解决，整个过程不留疑问，严格把关。

　　四、招投标

　　高校基建维修项目的投资比例逐年增加，质量要求也越来越高，但是管理人员的缺乏，就需要建立一套规范科学的有利于基建维修项目顺利进行的招投标体制，控制工程的造价，节约资金。由此可见项目招投标的推行是迎合建筑市场的发展趋势，不仅有利于降低工程成本，提高质量，还可以促进建筑市场的快速发展，刺激施工单位的改革发展。高校基建项目的建设无论是对施工单位还是建设单位，都需要极高的信誉保障，严禁在工程招投标过程中利用法律漏洞，暗箱操作，实行全过程公开公平公正招标，成立领导小组和监管小组，对招投标全过程进行监管，确保招标阶段的造价控制为“合理预期价格”。

　　高校基建维修项目的全过程管理是从项目的筹划开始到项目交付的有效协作和管理。项目实行招投标制度，可以选择一支满意的施工队伍，对质量控制打好基础;造价、成本和质量的控制是施工过程的关键，以最少的资金建造出最好的质量;加强监管和审计的力度，是对整个项目过程管理的保障，通过各部门的相互协作，整个项目才会顺利完成。

　　参考文献：

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