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浅析中国皮划艇激流回旋项目的发展现状

来源:职称驿站所属分类:教育技术论文发布时间:2012-06-26 09:38:22浏览:

  摘要:通过目前现有文献资料对皮划艇激流回旋项目得发展现状进行分析,了解中国皮划艇激流回旋项目的发展过程,并对我国皮划艇激流回旋项目的发展提出对策与建议。以此探索适合中国皮划艇激流回旋项目可持续发展道路,为我国家皮划艇激流回旋备战伦敦奥运会提供参考。
  关键词:皮划艇激流回旋;训练;可持续发展
  
  皮划艇激流回旋(CANOESLALOM)是国际皮划艇联合会管理的六个运动项目之一,于1992成为奥运会的正式比赛项目,在奥运会中有4枚金牌。这个项目在我国开展比较晚,于1999年4月正式开展。先后有四川、河南、广东、福建等省建立了训练、比赛场地,并于2000首次举办了全国性的比赛,目前每年举行的比赛有全国锦标赛、青年锦标赛和冠军赛3项主要赛事。目前我国皮划艇激流回旋运动的水平在亚洲处于领先地位,但与法国、斯洛伐克等高水平国家相比还具有相当大的差距。
  1现有文献研究综述
  1.1皮划艇激流回旋项目特点及技战术的研究
  张光[1]就从激流回旋运动员的控船能力、快速能力、身体灵活性及应变能力方面进行了分析探讨;张磊[2]从激流回旋运动员的竞技能力特点、基本功训练的原则及项目特征几方面分析了激流项目运动员的培养模式;曹永良[3]通过对国家队、四川队以及在国外的见到的优秀世界级皮划艇激流回旋运动员的训练总结与分析,建议在皮划艇激流回旋运动的训练和比赛过程中应该紧密结合项目特点进行有针对性的训练方法的设计和运用,真正做到训练的有效刺激和有效积累。李欣[4]针对皮划艇激流回旋项目的不足,从项目的特征、项目特征之间的关系、项目的本质等方面进行分析、阐释,指出实现激流专项技术训练的‘可重复、高积累、针对性’,是我国激流回旋项目技术水平快速提高的突破之道。门传胜[5]从运动学的角度,对皮划艇激流回旋运动的皮艇项目逆水门技术进行了详尽分析,并建议逆水门训练难度应从低向高过渡,且应注意左右手的均衡性。而胡亦海[6]等则从对备战2004年雅典奥运会资格赛的14名国家激流回旋集训队的划艇运动员进行的45项测试指标中遴选出速度灵敏因子、基本力量因子、速度力量因子、腰腹力量因子、速度耐力因子五类特征指标,并认为激流回旋项目运动素质的训练必须注意优先发展速度灵敏素质因子,该项目的速度、力量、耐力素质的训练必须与灵敏素质协调发展为好。余帆[7]指出桡杆跑、静水绕门、爬绳、肩绕环、静水30m、立定跳远、仰卧起坐、800m跑等8项指标作为优秀激流回旋运动员身体训练的监测指标。郭洪波[8]等人通过对我国20名优秀皮划艇激流回旋运动员赛前集训血乳酸浓度监测来反映运动员常用训练手段训练强度的合理性。门传胜[9]通过录像解析法对皮划艇激流回旋皮艇翻滚技术进行分析,并从运动学角度揭示决定翻滚技术成败的各关键因素。
  1.2皮划艇激流回旋项目运动损伤特点的研究。
  莫也[10]建议多在激流中训练、测验和比赛,在激流中磨练技术,在比赛中培养和锻炼心理素质,加强医务监控力度,切实有效控制训练强度,科学进行训练,加大科研投入,加深对项目规律的认识。王爱华[11]发现,肩关节脱位发生率比较高,女性高于男性,而“爱斯基摩翻滚”是导致肩关节脱位的主要技术动作。贺新武[12]发现腰背肌筋膜炎的发生率较高,易伤部分集中在腰背部、肩背部。王爱华[13]发现腰椎间盘突出是这个项目中发生率比较高的一种伤病。
  1.3皮划艇激流回旋运动员心理特征的研究
  杨海平[14](2001)发现随训练强度增加,训练后心率增加,主观感觉级别增加,尿异常率增加,而手动稳定性下降;尿八项中敏感的指标是尿潜血和尿蛋白;反应时和临界闪烁融合频率变化不明显。而其[15]后续研究中发现:激流回旋运动员神经类型,亚稳定型居多,运动员认知状态焦虑偏低,躯体状态焦虑适宜,状态自信心偏低,在责任感、抱负水平。应付困难得分较高,具备了取得优异成绩的心理素质。而许小冬[16]在研究中指出:激流回旋对运动员心理特征的要求呈多元化趋势,包括水感、船感、桨感、运动知觉和空间知觉、情绪控制能力、意志品质、读水和利用水能力及形象思维和语言表达能力。
  2我国皮划艇激流回旋项目的现状分析
  2.1我国皮划艇激流回旋的运动成绩情况
  我国是世界上近几年来激流回旋运动发展较快的国家之一。2008年的北京奥运会使得皮划艇激流回旋项目有了前所未有的发展机遇和条件,通过与世界强国选手的同场竞技极大地开阔了我国皮划艇激流回旋运动员的眼界,在一定程度上对我国的皮划艇激流回旋运动的发展起了一定的推动作用。在2009、2010年的世界锦标赛中,我国C2选手已进入世界前十名的行列,说明我国的皮划艇激流回旋项目处在不断向前发展的势头。同时,应清楚的看到我国选手的实力水平与世界优秀选手仍有很大的差距。新一轮的奥运备战已拉开帷幕,如何从上一周期的训练中总结经验和教训,更进一步地抓住项目规律,以更针对性地安排备战训练,是新一届国家队迫切解决的问题。
  2.2我国皮划艇激流回旋项目的现状
  (1)项目普及不够,我国皮划艇激流回旋项目运动的发展水平相对较低。亚运会结束后,国家水上中心副部长李欣在回答记者提问时说“在广东上千万的人口,只有四十多人从事此项运动,而捷克这样的小国家,一次青年赛就有四五百人参赛。”
  (2)竞赛体制单一,现在每年的比赛仅有全国冠军赛和全国锦标赛,比赛次数少,不利于提高运动员个人能力。
  (3)青少年比赛中技术动作各种各样,急需规范化、科学化。
  3我国皮划艇激流回旋项目发展的几点建议
  对于竞技运动训练来说,制定有效的训练、管理办法和长远的目标计划是保证竞技水平提高的基础。寻求中国皮划艇激流回旋运动的整体实力的提升,就要充分利用举国体制优势,从整体上把握项目制胜规律,更新训练观念,培养高水平教练队伍,建立复合型教练团队,确保“精兵”之路与后备人才培养并举并重,进一步深化运动的社会化、市场化进程。
  3.1关于竞赛体制改革
  在遵循现代运动训练的规律的基础上,尽可能多组织一些比赛。并可灵活穿插增设一些“巡回赛”、“大奖赛”、“区域赛”等各种形式的“系列赛”,并与相应的世界比赛接轨,由此形成完整的、开放式的运动竞赛网络体系。同时,比赛还应适应市场经济的发展,满足社会需求,如可以举办一些群众喜闻乐见的项目比赛,如某运动品牌冠名的激流回旋比赛等,一方面加强宣传,激发广大群众对运动的了解和兴趣,同时也可吸纳社会资金,推进皮划艇激流回旋项目在中国的发展。
  3.2关于运动的青少年训练工作
  运动后备人才培养是发展的基础环节,坚实的后备人才梯队建设,是保证我国皮划艇激流回旋运动项目整体水平提高的关键。在确定发展方向重心时,既要保证短期目标实现的“精兵”路线,还要将发展重点放在与后备人才培养相关的一系列问题之上。青少年运动员的训练要注重身体的全面训练,不要盲目追求运动成绩,要打好全面身体训练的基础,以减少伤病、延长运动寿命。皮划艇激流回旋青年赛要注意引导教练员、运动员重视技术、身体的全面发展和思想素质的全面提高,且要进步研制适合皮划艇激流回旋运动员科学选材的指标体系,要加强内在机能选材指标的测试与研究,特别是呼吸、循环系统、运动系统的测试指标和运动员综合体能状况的研究。
  3.3关于皮划艇激流回旋项目训练的科技攻关与服务工作
  加大体育科技攻关,实施科学训练与竞赛相结合的管理体制。充分利用科研成果指导训练与比赛,树立以练带赛,多参与国际性大赛的先进理念,以科研跟踪进行实时监控与评价,充分结合我国运动员实际,创建运动专项训练的新理论与新方法,找准突破点,有的放矢,促进运动员训练水平的高效率与成功率。
  4小结
  由此,中国皮划艇激流回旋的发展仍需要加快步伐,也存在着诸多的问题需要解决,这就需要相关的人员从本国实际情况出发,以此探索适合中国皮划艇激流回旋项目可持续发展道路,为我国皮划艇激流回旋项目提供可持续发展之路。
  
  5参考文献
  [1]张光张磊试析皮划艇激流回旋运动员的专项素质及技术能力体育成人教育学刊[J]2002年12月第18卷第4期:58-59
  [2]张磊隋红军皮划艇激流回旋项目基本运动素质的探讨教师理论研究[J]2006:121-122
  [3]曹永良,黄志强皮划艇激流回旋的项目特点认识与分析四川体育科学[J]2008年12月第4期67-69
  [4]李欣皮划艇激流回旋项目特征研究北京体育大学学报[J]2009年1月第32卷第1期109-111
  [5]门传胜激流回旋皮艇项目逆水门技术运动学分析沈阳体育学院学报[J]2003年第1期89-91
  [6]胡亦海,余帆激流回旋项目运动素质基本结构的解析与启迪成都体育学院学报[J]2004年第5期第30卷71-73
  [7]余帆我国优秀激流回旋运动员运动素质训练监测指标的研究武汉体育学院学报[J]2004年1月第38卷第1期69-72
  [8]郭洪波,陈建杰运用血乳酸对我国优秀皮划艇激流回旋运动员训练强度的研究哈尔滨体育学院学报第23卷第2期:124-126
  [9]门传胜皮划艇激流回旋皮艇翻滚技术的运动学研究沈阳体育学院学报[J]2008年4月第27卷第2期92-95
  [10]莫也,文野我国皮划艇激流回旋运动员运动损伤特点及预防武汉体育学院学报[J]2004年3月第38卷第2期69-72
  [11]王爱华,贺新武国家队激流回旋运动员肩关节脱位的分析研究中国体育科技[J]2005年(第41卷)第2期101-104
  [12]贺新武,王爱华国家队激流回旋运动员腰背肌筋膜炎患病的相关因素中国临床康复[J]2006年8月第10卷第32期38-40
  [13]王爱华,贺新武皮划艇激流回旋运动员腰椎间盘突出的分析研究北京体育大学学报[J]2006年10月第29卷第10期1364-1366
  [14]杨海平,门传胜激流回旋运动员不同负荷训练后生理心理指标的比较研究沈阳体育学院学报[J]2001.第3期9-10
  [15]杨海平激流回旋运动员神经类型特征及竞赛心里素质的调查与分析广州体育学院学报[J]2003年23卷第6期53-55
  [16]许小冬,高敬萍激流回旋部分专项心理特征和运动员参赛行为调控特征的分析北京体育大学学报[J]2007年9月第30卷第9期1201-1203
  [17]徐菊生德国皮划艇运动的管理体制和特点武汉体育学院学报[J]1999年第1期(总第128期)77-79

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