在晋升职称过程中论文篇数的要求有何规定

 　　在晋升职称过程中论文篇数的要求有何规定?

　　在晋升职称中首先是对学历上的要求、其次就是工作能力、业绩成果、以及论文专著的出版。对于各个行业当中来说等级的不同所以对应论文的篇数也是有所以不同的。以上这些要求都是职称晋升中必要的条件所以大家一定要满足了在进行评审，千万不要说就差一点然后就来评审，这样是不会通过的同样也会浪费大家更多的时间。所以要先弄清楚了各个要求中的条件，下面小编主要以现在教师来介绍一下有关在论文专著中的要求规定，希望这些对大家有所帮助。

　　一般现在将教师有高等学校的教师、中小学教师，在这其中将中小学教师主要分为：三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师五个级别，不同的级别所对应的论文篇数的要求也不同。主要体现在以下几个方面。

　　正高级教师评审时主要满足以下条件之一：

　　(一)独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表本专业论文3篇以上,其中核心期刊1篇以上;

　　(二)独立或作为第一作者公开出版本专业学术专著1部以上，并在核心期刊发表本专业论文1篇以上;

　　(三)参加全国、省级中小学教材审定委员会审定通过的国家课程教材、地方课程教材(含教科书、电子音像教材、教师参考资料等)的编写工作，并在公开出版的学术期刊上发表本专业论文1篇以上。

　　高级教师评审时主要满足以下条件之一：

　　(一)中小学(职业中学、幼儿园)教师，独立或作为第一作者，公开出版本专业著作1部以上，并提交本人教学案例1篇，或在公开出版的学术期刊上独立或作为第一作者发表本专业论文1篇以上并提交本人教学案例1篇，或提交县级以上优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附县级以上教育行政部门书面证明)，并提交本人教学案例1篇。

　　在村小学和教学点工作的教师，在公开出版的学术期刊上发表本专业论文1篇以上并提交本人教学案例1篇，或提交中心校(学区)优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附相应书面证明)，并提交本人教学案例1篇;

　　(二)教学研究机构人员，独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表本专业论文3篇以上。

　　有关对其他等级教师的论文专著条件小编就不做介绍了，想了解这些信息就咨询本网站客服，同时有关其他行业中的论文篇数的信息都是可以来这里进行咨询的，小编预祝大家早日评审成功!

《在晋升职称过程中论文篇数的要求有何规定》

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