小学高级教师几年以后可以评正高

 　　小学高级教师几年以后可以评正高

　　小学老师的职称等级主要有：一级教师、高级教师、正高级教师等等职称等级。关于评审晋升时则就要满足相应的要求才可通过审核等等。对于职称的晋升来谁不单单是对人员价值的体现，同时也是人员对于薪资涨幅的一个主要标准。下面小编就为大家做了以下总结，还望这些信息对大家在评审时有所帮助。

　　1、评审高级教师时要看的年限主要为：获博士学位后，从事本专业技术工作，在一级教师岗位任教2年以上或者是高中和职业高中教师获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，在一级教师岗位任教5年以上也或者是初中、职业初中、小学(幼儿园)教师，获大学专科毕业以上学历，从事本专业技术工作，在一级教师岗位任教5年以上。还有就是城镇中小学教师在一级教师岗位任教后，一般要有1年以上在农村学校或薄弱学校任教经历。

　　2、评审正高级职称时就要看：获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，在高级教师岗位任教5年以上。所以大家在进行评审时哟啊看自己的学历年限是否够，然后再看的还有工作业绩成果要求以及对论文著作上的要求这些方面。一般对于评审人员来说主要在学历和工作业绩都满足的情况下进行申请，对于论文著作往往就是大家最头疼的问题了，其实只要在论文著作中按照形影的要求事项信息进行整理那么论文著作就会被收录发表。对于评审正高级来说论文上主要满足：独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表本专业论文3篇以上,其中核心期刊1篇以上。

　　3、小编在这里为大家总结了有关小学教师投稿不错的期刊信息，供大家参考：《现代中小学教育》由教育部主管，东北师范大学与国家基础教育实验中心主办的国家级学术理论刊物。旨在为基础教育服务，为广大中小学校长、教师服务。已形成既有学术理论深度，又有实用性的办刊风格。充分体现探讨理论、侧重教学、透视热点、突出应用的办刊特色。设有教育改革、德充探索、课堂教学改革与实验、课程研究、各科教材教法探析、教学疑难释解、考试方略、心理健康、管理与评价、教师园地、课题之窗、特色学校等。若是大家对其他杂志或者教学论文上的问题有哪些不清楚的问题大家随时可以来咨询职称驿站在线编辑人员，他们会在第一时间为大家做介绍指导!

《小学高级教师几年以后可以评正高》

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