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期刊简介:
《高等函授学报》(哲学社会科学版)是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导,期刊,由华中师范大学主办,国内外公开发行。自2007年开始。本刊哲学社会科学版扩展刊期为月刊,全年出版12期。其中双月号(2、4、6、8、10、12)各期为综合性学术类内容,刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果,其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。单月号(1、3、5、7、9、11)各期为从事成人教育、网络教育、社区教育、企业教育、继续教育、岗位培训、职业技术教育及教育主管部门的理论工作者、教师与管理者服务。刊栽相应作者的学术论文及研究成果。
【主要栏目】
学术经纬、学习指导、汉语小论文写作谈
【办刊宗旨】
本刊为社科类综合性学术理论刊物,以邓小平理论为指导,贯彻“双百”方针,努力为国家的改革开放和湖北的经济文化发展服务,本刊注重反映本校教学和科研的最新成果,同时也吸收校外高质量的学术论文,并且将鼓励后学,扶植青年学者,努力体现出地方性、民族性和师范性特色。
期刊优秀目录参考:
(17)免费师范生实践能力培养的环境建设研究 皇甫倩 王后雄
(23)职前与职后教师教育一体化模式效果研究 苏秋萍
(28)发展性教师评价的分析维度研究 王立刚 贾音
(35)PCK对数学教师教育的启示与反思 张侨平
(40)即兴创作:后现代建构主义致澌的教师行为探究 孙爱蓉 陈峥
(44)精神成长:课程改革进程中教师角色转变不可忽视的维度 杨江峰
(48)农村代课教师的利益表达机制及权益维护研究 岳伟 于利晶
(53)论博客支持下新手教师的教学反思 李杰
(56)中小学教师“凡进必考"录用制度的信息经济学分析 白正府
(60)打造青年教师专业成长的“六段”工程——以江苏省兴化市陈堡中心小学为例 朱雷云
石家庄论文发表:农村初中班主任教育管理工作的有效策略
摘 要:作为一名农村初中的班主任,要清楚地认识到自己的教育和管理目标是要让学生学会做人、学会学习,而不是逼迫他们一定要在学业上有所成就,要让他们在愉快、轻松的教育环境下成长,适当缓解学生的学习压力。并且要根据教育的实际情况,与学生积极进行沟通,了解他们的喜怒哀乐,协助他们处理学习上或是生活上的难题,帮助他们更好地完成学业。
关键词:石家庄论文发表,学习氛围,榜样,交流
尤其是担任农村初中的班主任,还要在学生的学习和生活上给予帮助。但作为班主任得到的成就感和喜悦会比一般的教师更多,可以与学生一起分担痛苦和快乐,带领他们一起成长,这些经历都会让教育工作变得更有意义。为了让农村的初中学生得到良好的成长和教育,班主任要形成自己独特的教育风格,和他们进行交流、互动,成为他们人生道路上的指路明灯。
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