《中小学信息技术教育》 省级

《中小学信息技术教育》杂志简介

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　　【杂志简介】

　　本刊对如何发展教育信息化，如何培养教师科学运用信息教育手段，提高中小学生信息素养做了系统的阐述，并探讨网络环境下的各种教育方式，力争通过信息技术营造多彩课堂教育，进行课程整合，并与国际信息教育同步接轨。

　　《北京成人教育》现用名《中小学信息技术教育》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　中国知网、维普中文期刊全文收录

　　获奖情况：中国教育类核心期刊

　　国外数据库收录：医学文摘

　　中文核心期刊(2004)

　　【栏目设置】

　　主要栏目：观点、特别策划、信息技术课、课程整合、人物、环球、管理E线、培训广角、区域巡礼、关注农村、技术与应用、行业观察。

　　2014年06期目录参考：

　　1 信息技术能否打破学校教育的壁垒 卢秋红 1

　　2 迎着朝阳起步 智慧校园更精彩—— 记一位校长和他的“智慧校园”梦 徐靖程 2

　　3 2014年落实“一师一优课,一课一名师”等九篇 5-8

　　4 来自实践的报告⑥ ——家校合力构筑健康网络生态 培养未来数字公民 卢秋红 9

　　5 一个“特长生”的出走 杨 伟 10-11

　　6 北京市中小学生网络生活面面观 本刊编辑部 11-12

　　7 让人欢喜让人忧的“解题神器” 本刊编辑部 12-13

　　8 话题:如何构筑健康的网络学习生态 牟艳娜 卢秋红 14-16

　　9 教会孩子上网不上瘾 孙宏艳 17-19

　　10 网络时代的数字公民素养教育 王丹迪 20-24

　　11 电子书包应用的误区与发展方向 李 勇 27-30

　　12 慕课与高中英语语法教学融合的优势及模式分析 严 萍 31-34

　　13 为翻转课堂教学效益保驾护航 秦红斌 35-37

　　14 闽台小学阶段教育游戏教学对比的思考 高岚岚 38-40

　　15 步教改之途 且行且思 冯 璐 41-45

　　16 初中思想品德翻转课堂的常态化试验 方 莹 46-48

　　17 回归生活理念的高中信息技术教学 舒春平 49-50

　　18 如何提高小学信息技术教学实效性 李 炯 51-52

　　教育类核心期刊发表：小学数学教育论文范文

　　摘要：“为了每一个学生的发展”是新课程实施的一个核心理念。要让这一理念在课堂教学中成为现实，教师应更新教学观念，转变教学的行为，关注每一位孩子，关注他们的心灵、情绪、智慧与体验。让数学课堂充满活力、充满人文色彩，让数学课堂焕发每一名学生的生命活力。

　　关键词：核心期刊发表,小学数学,活力课堂,构建,思考

　　为了适应不断发展的经济需求和家长以及学生对教育的期望，学校需要根据现有的教育理念不断调整自己的课堂教学方式，要追求课堂教学的趣味性和高效率，以期能够在最短时间内实现预期的学习效果。因此，如何活跃课堂气氛，构建小学数学活力课堂，已经成为小学数学教学研究的重点。

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