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期刊简介
教育财会研究是由教育部主管,华中师范大学、中国教育会计学会主办的学术期刊。《教育财会研究》全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
收录
被北大中文核心期刊要目总览收录。
主要栏目
设有:理论探讨、人力资源会计、高校贷款、教育成本、高等教育财会、基础教育财会、会计电算化等栏目。
期刊优秀目录参考
我国基础教育发展失衡与均衡问题研究
现代大学与外部关系运行机制的构建与创新
强化高校会计监督 促进党风廉政建设
后4%时代我国地方高校教育经费投入状况实证研究与预测
义务教育农村教师薪酬激励的定量分析——基于养老补贴的视角
高校科研经费绩效支出管理研究
高校科研经费管理“怪”象探析
风险管理视域下高校教育经费管理探析
透视绩效管理视角下教育成本与高校的重要关联
巴塞尔协议Ⅲ与高校企业融资
基于可持续发展的高校基金会投资问题研究
地方高校贫困生问题及其对策分析
财会课程教学与学生人格塑造的共融
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专业结构和课程设置不能适应市场和社会的需要。传统大学教育最大特点就是从传统的“学科本位”模式出发,以完整的学科体系为出发点考虑课程开发,偏重理论知识的完整性、系统性和严密性,缺乏对社会需求的把握,往往是有什么样的老师,有什么样的办学条件,就培养出什么样的人才。所以,在课程设置上就造成了理论教学多,实践教学少;必修课多,选修课少等现象,专业设置也墨守成规,缺乏创新,不能适应社会的发展。
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