学习导刊 国家级

学习导刊杂志简介

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　　期刊简介

　　《学习导刊》教育教研版为是全国教育界和社会各界互通信息的重要渠道，是全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验的重要园地。是教育界人士发表论文的首选期刊，在教育界中具有较高的知名度，形成了广泛的影响，是教育领域与学术界的主导期刊之一。本刊以发展提高教师的教研成果和学术水平，开展教育学术交流，促进教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。以传播教育信息，开掘教育实践为办刊理念，通过高端的教育研讨和各种教育论文征集等活动，将本刊努力打造成为中国教育理论方面的重点期刊，中国教育实践方面的权威期刊。成为教育期刊中的第一品牌杂志。

　　主要栏目

　　教育理论、学校管理、师资建设、德育研究、教育创新、学科教育、比较教育、心理健康、教育科研、科教论坛等。

　　目录

　　教育教学

　　信息技术和中学数学课程结合的研究

　　高考选择题解题技巧初探

　　新课改背景下高中数学课程优化设计思考

　　大学语文教学要注重人文素质的培养

　　把握生物教学的技巧

　　案例教学在高中物理教学中的研究与实践

　　运用语言表达开发幼儿的美术创作思维

　　高职院校城镇规划高年级专业课程改革研究

　　农村小学寄宿制教育的现状与管理

　　巧妙点拨,让学生心有灵犀一“点”通

　　浅谈幼儿教育

　　谈大专数学教学改革

　　高校班级组织的现状与趋势研究

　　幼儿数学教学游戏化的探索

　　基于高校特殊学生群体管理中存在的问题及对策

　　浅析小学数学教学学生创新能力的培养

　　校企合作办学模式的探索与实践

　　从《拜金一族》谈中美消费文化的差异

　　强化大学生党员党性修养与锻炼

　　相关推荐阅读： 《中国文化研究》

　　《中国文化研究》是国家教育部主管、北京语言文化大学主办的中国人文社会科学核心期刊和全国中文核心期刊。 该刊自1993年创刊以来，始终坚持以规范的学术理路编辑刊物，以其刊登的多学科、高水平的学术论文，在中国文学、历史、哲学、宗教、民俗学、艺术以及文化传播、中外文化交流、国际汉学研究等学术领域产生了广泛影响。

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