《中学课程资源》 省级

《中学课程资源》杂志简介

　　
　　
《中学课程资源》期刊简介：

　　《中学课程资源》经中国新闻出版署批准，由中国教育部主管，中国高等教育学会语文教育专业委员会、大连理工大学主办的面向广大教育、科技工作者的教育类国家级学术刊物。旨在推广新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流，推动科教事业发展。国际标准刊号：ISSN：1673-2634，国内刊号：CN：21-1526/G4。本刊为月刊，16K本。

　　《中学课程资源》杂志办刊宗旨深入研究、预测、报道基础教育创新发展现状以及教育热点、焦点；广泛探讨、交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教的前沿性内容；有效传播我国科教工作中的新理论、新方法；合理构建我国科研教育学术交流平台，推动和促进我国科教创新事业的发展。

《中学课程资源》社会点评：

　　《中学课程资源》杂志取得了国家级刊物中的领导地位；成为知识领域书刊的权威代表；本刊为科学教育工作贡献卓着!

《中学课程资源》征稿对象：

　　全国教科研工作者、广大中小学教师、各级科技与教育管理部、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。

《中学课程资源》稿件范围：

　　课程资源开发与利用 备课、课程、课评、课后辅导；学生思想品德教育、心理研究。学生学习方法、技巧研究；课程内外、学校内外教育延伸；教材、教法研究，课改实验探索；教学、教研心得体会，经验交流；学生和学校管理，教育论文、成果交流等

《中学课程资源》办刊宗旨：

　　《中学课程资源》杂志办刊宗旨深入研究、预测、报道基础教育创新发展现状以及教育热点、焦点；广泛探讨、交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教的前沿性内容；有效传播我国科教工作中的新理论、新方法；合理构建我国科研教育学术交流平台，推动和促进我国科教创新事业的发展。

《中学课程资源》收录情况：

　　国家新闻出版总署收录　中国知网收录期刊。

《中学课程资源》2013年第01期论文发表目录：

　　教师团队的三种核心精神.......................

　　浅谈信息技术对美术教学的促进作用........孟威;

　　浅谈语文课堂中兴趣的培养................肖伟;

　　培养数学应用意识 提高解决问题的能力.....李兵;

　　《小狗包弟》的教学设计..................荣雪;

　　电阻的测量方法的教学策略探索..........于晓洋;

　　中小学教师职业倦怠之自我调节..........张明媚;

　　浅谈舞蹈教学中的创新..................郭晓红;

　　残缺的母爱............................王松琼;

　
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