思想政治课教学 北大核心

思想政治课教学杂志简介

　　《思想政治课教学》创刊于1981年，是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的思想政治工作资料性刊物。

　　据2001年第04期期刊内页显示，《思想政治课教学》第十届编辑委员会有编委16人、顾问5人。

　　据2020年4月3日中国知网显示，《思想政治课教学》共出版文献16965篇、总下载1058000次、总被引11701次。

　　据2020年4月3日万方数据知识服务平台显示，《思想政治课教学》共载文10438篇、基金论文量316篇、被引量为7079次、下载量为20次，2016年影响因子为0.42。

　　据2020年4月3日维普网显示，《思想政治课教学》共发文18937篇、总被引4270次、被引半衰期为5.5833、引用半衰期为-1、影响因子为0.032。

　　收录情况

　　该刊是中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(1992年第一版，1996年第二版，2000年版，2004年版，2008年版，2011年版，2014年版，2017年版)，被中华人民共和国国家哲学社会科学学术期刊数据库、人大复印报刊资料数据库、中国知网、万方数据知识服务平台、维普中文期刊网收录。

　　投稿指南

　　1.注重课程基础理论研究。以研究中学政治课涉及的基础理论问题为对象，提升中学政治教师理论素养为目标，通过理论分析与理念解读，深化认识、强化课程理论研究。

　　2.注重课程内容与教材研究。以中学政治课标准与教材为研究对象，通过课标解读和教材分析，完整理解和科学把握中学政治课程内容，为中学政治课教学的内容改进提供理论支撑。

　　3.关注课改与教学设计。通过对课程改革与教育教学方式改进的探索，探寻提高课堂效率、优化课堂环境的有效方法，为中学政治课教学的形式完善提供参考;研讨中学政治课的教学设计、经典案例、课例反思与探讨，力图为中学政治课教学提供范例和素材。

　　4.关注德育与教师成长。针对教学实践中的班主任工作、德育工作和教学心得，以及教师的一线教学体验和专业成长体会，为教书育人提供宝贵的经验积累。

　　优秀期刊推荐：《当代教育》是由贵州省当代教育研究中心与西南交通大学出版社(四川成都)合办的省级读本，每季度末出版。由“高等教育，中等教育，基础教育，大学生论坛，大教育(其他行业论坛)，小说长廊，散文亭台，诗星闪烁，中、小学生文艺，大学生文艺，家长必读”等版块组成，大16开208页，四封200克铜版纸彩印，双面覆光膜，内页黑白印刷。全国各地邮局(所)均可订阅，编辑部常年办理邮购(免邮资)。

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