河北大学成人教育学院学报 省级

河北大学成人教育学院学报杂志简介

　　《河北大学成人教育学院学报》基本信息：

　　主管单位：河北教育厅

　　主办单位：河北大学成人教育学院

　　国内统一刊号：13-1264/G4

　　国际标准刊号：1008-6471

　　省级期刊

　　《河北大学成人教育学院学报》简介

　　《河北大学成人教育学院学报》Journal of Adult Education College of Hebei University(季刊)1999年创刊，坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索成人教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　推荐期刊：《河北成人教育》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　《河北大学成人教育学院学报》收录情况

　　国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库收录

　　《河北大学成人教育学院学报》影响因子：

　　截止2014年万方：影响因子：0.33;总被引频次：383

　　截止2014年知网：复合影响因子：0.286;综合影响因子：0.219

　　《河北大学成人教育学院学报》栏目设置

　　成人教育理论研究、理论与实践、教与学方法论、学科专题研究、成人教育研究信息。

　　《河北大学成人教育学院学报》投稿须知

　　1.文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。

　　2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

　　3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100-200字为宜。

　　4.关键词：3-5个，以分号相隔。

　　5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、(一)、1、(1)，层次少时可依次选序号。

　　6.正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。

　　7.数字用法：执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

　　8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题(表上)、图题(图下)，表中数字应注明资料来源。

　　9.注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

　　10.参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。

　　2017年《河北大学成人教育学院学报》01期论文目录：

　　中华优秀传统文化取向下的干部教育培训何爱霞;王晨倩;

　　格局与方略:中国成人教育学科建设陈醒;

　　成人教育

　　普通高校继续教育信息化建设研究赵彦彬;何学剑;

　　中小学教师培训评价的问题与对策徐君;邵庆;

　　全纳教育背景下成人残疾群体校园融入研究王双玲;

　　中专毕业生继续教育的现状与对策——基于广东省中专毕业生的调查魏小瑜;龚琳俏;

　　转化学习理论及其对企业员工培训的启示史文浩;魏红;

　　投稿论文：普通高校继续教育信息化建设研究

　　【摘要】：继续教育信息化是教育信息化的重要组成部分,普通高校承担着继续教育信息化建设的重要使命。通过对继续教育信息化内涵和特征的诠释,分析普通高校继续教育信息化建设的意义以及出现的问题,提出以继续教育信息化理念为指引,以基础设施和网络平台的建设为基础,以适宜的法规和政策为依据,以信息化人才队伍的培养为重点,以信息资源的开发和信息技术的应用为手段的策略,进而推动终身教育体系和学习型社会的建设,使普通高校更好地为社会经济发展服务。

　　【关键词】： 普通高校 继续教育 教育信息化

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