《世界汉语教学》 国家级

《世界汉语教学》杂志简介

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　　《世界汉语教学》期刊简介：

　　《世界汉语教学》是汉语作为第二语言教学专业的中央级学术刊物，为世界汉语教学学会会刊，是由中国教育部主管、北京语言大学主办，北京语言大学对外汉语研究中心361期刊网承办的“语言学/汉语”类核心期刊;同时也是《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中国学术期刊(光盘版)》和CNKI中国期刊网收录刊物、美国Linguistics and Language Behavior Abstracts (LLBA)收录期刊。[1]办刊宗旨本刊的办刊宗旨是：及时反映世界范围内汉语教学领域的最新理论研究成果，交流世界各地的汉语教学实践经验，提供新的信息，促进汉语教学的理论研究，推动教学实践的开展。[2]

　　主要栏目

　　本刊主要设有“汉语研究”、“汉语教学研究”、“汉语学习研究”、“各地教学研究”和“学术评论”等栏目。

　　文稿要求

　　1. 投稿方式 请任选一种方式投稿：(1)网上投稿。来稿请使用在线投稿系统投寄电子本。电子本投寄成功后，可不再寄送打印本。(2)寄送纸本及电子文本。打印本请寄至：100083 北京市海淀区学院路15号 北京语言大学《世界汉语教学》编辑部。电子文本请用国内通用文字处理软件，用电子邮件发送。

　　2. 稿件内容和格式 整篇稿件相关部分的内容及其序次为：标题，作者，中文提要(限300字内)，中文关键词(限 5个)，正文，参考文献，附录(如需要)，作者简介，通讯地址。英文题目、作者(汉语拼音名或英文名)、英文提要(限100～200词)、英文关键词(与中文关键词对应)以及作者姓名、通讯地址、电话、传真及电子邮件号请另页提供。

　　3.正文格式要求 正文中所有的标题均需独占一行，序号使用格式为：一级标题用汉字“一、二、……”，居中排列;二级标题用“1.1……”，三级标题用“1.1.1”，依此类推，均前空两汉字格，跟行文同。例句编号采用(1)(2)……的形式编排，全文所有例句连续编号。例句首行前空2字格，回行文字跟首行文字上下对齐。注释用脚注。

　　4. 参考文献体例 行文中文献引用采用下列格式：冯胜利(2001：53)。括注采用下列格式：(冯胜利，2001)。多个文献之间用顿号隔开，如：(Smith, 1983、1991)。多个作者之间用分号隔开，如(Leech, 1983;Smith, 1983)

　　《世界汉语教学》论文发表目录：

　　新书目………………………………………………………………………………

　　前后分句中不同的连接成分“别说”…………………………………………周莉

　　论话语视角标记“X说来”……………………………………………………周娟

　　《世界汉语教学》举办“青年学者论坛”的通知…………………………………

　　说汉语教师的学术自觉………………………………………………………崔希亮

　　“认知功能教学法”人称回指教学实验………………………………………邵菁

　　中国语言学书院成功举办2013年“现代语言学核心课程研修班”…………杨作玲

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