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山西教育杂志简介

　　《山西教育杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1956年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:14-1014/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

　　《山西教育杂志》是“宣传教育政策，关注教育热点，传播先进经验，提供教改资讯”的性期刊，是各级教育行政管理者、广大中小学教师创新思想的平台、彰显智慧的舞台。

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　　4、《山西教育(教学)》编辑部严格按照“双选、三审、三校、两读”的制度程序办刊，所有通过初审的稿件，一律查重后方可进入下一环节。

　　5、《山西教育(教学)》编辑部有权在不违背作者观点的前提下，按编辑规范要求作一定的修改，如不同意，请在论文投稿时加以说明。

　　6、《山西教育(教学)》杂志社已许可中国知网等数据库以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播《山西教育(教学)》杂志全文。作者向《山西教育(教学)》杂志提交文章发表之行为视为同意上述声明。如有异议，请在文章投稿时说明。

　　7、论文一经刊用，《山西教育(教学)》杂志社即拥有该期刊论文的互联网信息网络传播权及转授权;职称论文发表之后，《山西教育(教学)》杂志社会赠送作者杂志1本，以供使用，邮费到付。

　　优秀期刊推荐：《青海教育》杂志是青海省教育厅主办的综合性刊物。论文百事通主管单位：青海省教育厅，主办单位：青海省教育厅，编辑单位：青海教育杂志社，主编：郭风波，主任：陈景东，国内刊号：CN63-1006/G4，国际刊号：ISSN0529-3502。

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