《计算机教育》 国家级

《计算机教育》杂志简介

　　《计算机教育》期刊简介：《计算机教育》，杂志级别：国家级杂志，主办单位：中国电子学会，周期：月刊，国内统一刊号：11-2488/TN，国际标准刊号：1000-7105，复合影响因子：0.475，综合影响因子：0.452。

　　《计算机教育》杂志被教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会等多家单位等指定为特别推荐刊物。办刊宗旨：为行业搭建交流平台，挖掘新思想，发现新人才。

　　《计算机教育》读者群体：各级各类学校师生、管理者、科研人员等从事计算机教育相关人士和计算机爱好者。

　　《计算机教育》主要栏目：人才培养、课程建设、实践教学、专题报道、思维碰撞、名师讲堂、为师心语、教材园地登。

　　《计算机教育》收录情况：中国杂志全文数据库(GJFD)全文收录杂志、中国学术杂志综合评价数据库(CAJCED)统计源杂志、中国重要会议论文全文数据库(CPCD)收录杂志。

　　最新目录

　　1 数据结构课程计算思维能力培养的思考与实践 ……………………………………………………钟红艳,王晓丹,王艺菲 1-4

　　2 模式识别人才两种培养模式的比较与思考………………………………………… 朱宗晓,杨 怡 5-7

　　3 软件工程专业学生的文档能力培养 …………………………………………杨 珂,雷开彬,杨玉涵 8-11+15

　　4 民办高校的新型教研模式 …………………………………………杨春山,李晓峰 12-15

　　5 大学生课堂注意力关键因素研究 …………………………………………郎大鹏,吴良杰,高 伟,董宇欣,吕天阳 16-20

　　6 基于 CDIO 的数字医疗软件人才协同培养新模式………………………………………… 吴俊君 21-24+37

　　7 非计算机专业数据结构兴趣式教学方法………………………………………… 耿 霞,王玉存,吴秋兰 25-27

　　8 基于学习共同体的软件人才培养模式研究………………………………………… 司国东, 宋鸿陟 28-30

　　9 软件工程专业框架类课程的整合教学方法………………………………………… 唐光义,张宏国,于 波 31-33

　　10 新形势下师范类高校计算机专业实践创新能力培养模式研究 ……………………………………王斯锋,孔 峰,李光顺 34-37

　　11 基于认知规律新视角的程序设计教学研究………………………………………… 周幸妮 38-42+54

　　12 软件工程方向基于课程群的实践课教学改革 …………………………………………马迪芳,陈旭东 43-46

　　13 程序设计基础与数据结构两门课程的教学衔接 …………………………………………郭艳燕,童向荣,孙雪姣,贺利坚 47-50

　　14 谈计算机图形学的教学与实验………………………………………… 陈 莉 51-54

　　15 网络环境下研究性学习模式探索 …………………………………………任春美,姜代红 55-57+65

　　16 面向系统能力的计算机系统结构课程教学内容设计………………………………………… 常 瑞,何红旗,黄浩炜,丁文博 58-61

　　17 软件工程专业 Java 课程设计实践与思考 …………………………………………刘美玲,李 熹,黄文钧 62-65

　　18 软件工程专业项目驱动和双语教学双融入教学模式研究………………………………………… 罗 凌 66-70

　　19 面向计算机与信息大类招生培养的知识结构剖析和设计 ……………………………………翟高寿,阮秋琦,于双元,樊崇艺 71-74

　　20 基于海洋发展战略需求的空间信息与数字技术专业课程体系建设 ……………何世钧,张书台,袁小华,王令群,黄冬梅 75-77+82

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