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《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊,国内统一刊号:CN 42-1795/N、国际标准刊号:ISSN1674-6813、邮发代号:38-290。本刊为中国学术期刊网全文数据库(CNKI 中国知网)全文收录期刊 中国学术期刊(光盘版)全文收录期、万方数据数字化期刊群全文收录期刊、龙源期刊网全文收录期刊。
作为国家发展科学技术事业的重要社会力量,湖北省科学技术协会集中了一批自然科学和社会科学的研究工作者,常务委员会由包括部分中国科学院院士和中国工程院院士在内的45名著名专家、学者、管理工作者和专职干部组成,具有其他部门无以替代的学术资源和人才资源优势。协会广泛开展学术交流和国际民间科技交往活动,促进科技与经济的结合,现已形成跨地区、跨部门、跨行业、学科齐全、智力密集、联系广泛的特点和优势。多年来在研究、宣传企业教育工作方面发挥了重要作用,是广大教育工作者在了解党和国家有关教育方针、政策同时,更是一个文化学术交流的重要平台。
办刊方针:科技创新、教育创新。
办刊宗旨:展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态,为广大科教工作者提供交流平台。
来稿要求
1、文稿应资料可靠、数据准确、规范,文责自负。来稿在3900字符以上,每版字符数在2000字以内,2版面4000内(含空格不包含图表)。来文随附作者单位、邮编、电话、电邮等个人信息。
2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定,同时注明作者单位名称及邮政编码。来稿严格按学术论文格式要求,附有摘要、关键词、注释、参考文献等。
3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目,用黑体字加圆括号标注,置于正文后、注释或参考文献前。
4、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一般采取电子文档。文档名请作者设为作者姓名,以便查阅。
5、来稿不退。严禁抄袭,文责自负。请勿一稿多投!来稿无论录用与否都将在3日内给予回复,作者来稿前后可与编辑部联系,以便查收。
6、本刊所发论文将为中国学术期刊网全文数据库(CNKI 中国知网)、万方数据数字化期刊群、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。
优秀期刊推荐:《课程教育研究》杂志是内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办。教育学术期刊。国际标准刊号:ISSN2095-3089,国内统一刊号CN15-1362/G4,邮发代号16-129,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。
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