通讯世界 国家级

通讯世界杂志简介

　　《通讯世界》杂志

　　主管单位：中华人民共和国科学技术部

　　主办单位：中国科技信息研究所;美国国际数据集团

　　国内统一刊号：11-3850/TN

　　国际标准刊号：1006-4222

　　邮发代号：82-551

　　国家级期刊

　　《通讯世界》简介

　　《通讯世界》Telecom World(半月刊)曾用刊名：通讯产品世界，1994年创刊，坚持“集成世界强势力量把握通信未来脉搏”的办刊理念，以及资本、发行、采编和服务的国际化运作。《通讯世界》已走过十个春秋，在今天这个充满激情的信息时代，通过不断改革创新，已成为中国电信行业极具影响力的专业刊物之一。

　　推荐期刊：《中兴通讯技术》的发行面覆盖中国移动、中国电信、中国联合网络通信、中国广电、中国卫通等各大运营商，军队、煤炭、石油、电力等专网部门以及相关高等院校、科研院所和电信制造商、新闻媒体、行业主管机构等领域。

　　《通讯世界》利用美国IDG集团强大的国际化和多元化优势，加强了与IDG全球数百家信息通信类媒体的交流和互通，保证了信息资源的国际化;《通讯世界》还与IDG集团旗下的世界知名市场研究机构IDC及世界知名风险投资机构IDGVC加强了合作，有效地提高了整体优势。依靠国际化运作的优势，借助合作伙伴的强大支持，加上采编人员扎实的专业、外语和分析能力，《通讯世界》的选题往往以深度报道见长，追寻新闻背后的新闻。其采编内容具有栏目有专题、专题有分析、分析跨时域、时域贯东西等鲜明特点，加之杂志内容具备精确的技术分析、即时的市场背景，深受读者喜爱。《通讯世界》更是目前国内惟一通过BPA国际发行量认证的通信专业媒体。主要读者对象为各大运营商、企业及组织机构的高级管理人士和技术经理等。

　　《通讯世界》收录情况

　　国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库收录

　　《通讯世界》影响因子：

　　截止2014年万方：影响因子：0.157;总被引频次：122

　　《通讯世界》栏目设置

　　编辑视点、记者观察、月度述评、专栏视点、新闻纵览、运营商、专题聚焦、特别关注、3G无线、xTV、光通信/FTTH、通信测试、IP融合、业务内容、企业创业、产品方案、新品亮相、业界动态。

　　《通讯世界》投稿须知

　　1.文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。

　　2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

　　3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100-200字为宜。

　　4.关键词：3-5个，以分号相隔。

　　5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、(一)、1、(1)，层次少时可依次选序号。

　　6.正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。

　　7.数字用法：执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

　　8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题(表上)、图题(图下)，表中数字应注明资料来源。

　　9.注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

　　10.参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。

　　2017 年《通讯世界》杂志07期投稿论文目录：

　　浅谈Hadoop技术在铁路信息化建设中的作用 李景峰;

　　关于光传输设备的应用研究——以电力系统通信为例 刘俊峰;

　　非FTTH接入小区光纤改造接入施工常见问题解析 马广军;

　　关于衡量网络节点重要性算法的分析和评价 张俊怡;张晋畅;张斌;姚栓;

　　无线网络MOOCs大数据聚类方法优化研究 伍斌;

　　网络传播对青少年的负面影响及预防对策 杨博克;

　　浅析当前计算机网络安全技术的应用 王圣元;

　　投稿论文：网络传播对青少年的负面影响及预防对策

　　【摘要】：网络技术的不断发展,是顺应当前社会发展趋势的一种技术,同时也给社会带来了较大的变化。网络传播是一把双刃剑,在提升了社会发展速度的同时,也影响了我们学生身心的健康发展。以当前网络传播对青少年产生的负面影响为例,结合近年来的工作的开展的实际情况,对如何控制网络传播对青少年产生的负面影响加以阐述。

　　【关键词】： 网络传播 青少年 负面影响 预防 对策

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