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《广州广播电视大学学报》简介
《广州广播电视大学学报》Journal of Guangzhou Open University(双月刊)2001年创刊,是综合性学术期刊,以“关注远程开放教育、兼顾相关学科发展”为办刊特色。在刊发学科类优秀稿件的同时,优先刊发远程教育、职业教育、成人教育、继续教育等领域的文章。坚持质量第一,学术至上的宗旨,自办刊以来,已发表文章200篇,成为展示与促进现代远程开放教育成果的重要阵地。已走上规范化发展轨道,多篇文章被人大全文转载。《广州广播电视大学学报》主管单位:广州市广播电视大学,主办单位:广州市广播电视大学,国内统一刊号:44-1547/Z,国际标准刊号:1672-0385
《广州广播电视大学学报》收录情况
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
《广州广播电视大学学报》影响因子:
截止2014年万方:影响因子:0.264;总被引频次:190
截止2014年知网:复合影响因子:0.289;综合影响因子:0.158
《广州广播电视大学学报》栏目设置
远程开放教育、理工园地、经济与管理、教学创新、网络技术、多模式专辑。
《广州广播电视大学学报》投稿须知
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。
2016 年《广州广播电视大学学报》04期论文目录:
新常态下国家开放大学招生规模研究 闫小晖;
电大学生远程学习效能提升策略研究 艾英俊;
成人移动学习资源SWOT分析及应用策略研究 罗璇;
“互联网+”背景下微学习的教学应用模式研究与平台建构 吴淑妤;
“回到事情本身”——教育本质的重新审视 徐胜阳;
社会网络分析视角下的学习分析发展趋势研究 钟丽霞;
论文投稿:电大学生远程学习效能提升策略研究
【摘要】:远程学习效能是学习者对自己通过远程学习达成预定学习目标的行动过程所需能力的主观判断。以珠海电大学生为研究对象,准确分析远程学习者的学习效能,学习者对学习目标的完成具有较高效能感,但同时对学习成绩期望值不高、对学习困难估计不足、解决学习困难的自我认知偏低、不善于时间和精力管理、学习方法选择单一等又表现出效能感偏低。采用构建学习型社交媒体平台、远程学习方法训练、自我导向学习能力的培养等策略,能有效提升电大学生远程学习效能,促使学生持续学习。
【关键词】: 远程学习 学习效能 提升策略
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